Barriosnuevo M del CJ, Palacio MFB. Hybrid learning environments: a significant contribution to the development of technological and collaborative skills in university teachers: Entornos híbridos de aprendizaje: una contribución significativa al desarrollo de competencias tecnológicas y colaborativas en el profesorado universitario. S. F. J. of Dev. [Internet]. 2021 Sep. 18 [cited 2023 Mar. 25];2(4):5959-70. Available from: https://ojs.southfloridapublishing.com/ojs/index.php/jdev/article/view/767