Aplicación de COBIT 2019 al gobierno y gestión de las tecnologías de información en instituciones educativas sin fines de lucro
DOI:
https://doi.org/10.46932/sfjdv4n3-027Keywords:
cobit, tecnologías de la información, metas en cascada, catalizadores, gobierno de TIAbstract
Existen varias metodologías para el desarrollo de auditoría informática, una de ellas es Cobit 2019. El objetivo de este artículo es presentar la evolución de esta herramienta de auditoría informática, su aplicación en instituciones educativas sin fines de lucro, sus ventajas y su fácil adaptación, así como el establecer un modelo de gobierno y gestión de tecnología de información (TI) a una institución religiosa, la misma que brinda servicios educativos, fomentándose en valores religiosos, es así como se realiza una investigación cualitativa de carácter focal, direccionada a instituciones que presentan esta constitución; además el análisis cualitativo de los datos presentados en su aplicación, misma que nos brinda como resultado la alineación de los objetivos de TI con los objetivos de la institución, la determinación de los procesos que representan mayor riesgo, y que lo que lleva a la mejora de los servicios tecnológicos. Demostrando de esta manera la versatilidad y la fácil adaptación de la metodología de auditoria informática Cobit 2019, en cualquier tipo de organización siendo capaz de estandarizar los procesos, y demostrando su adaptabilidad.
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