Retos para integrar las TIC/TAC en la educación
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Keywords

TIC
TAC
herramientas pedagógicas
enseñanza y aprendizaje
tecnologías
competencias digitales
innovación educativa

How to Cite

Burgueño, A. M. D., Osuna, A. J. B., Rodríguez, L. G. Q., Lizárraga, R. E., & Tirado, D. L. M. (2022). Retos para integrar las TIC/TAC en la educación. South Florida Journal of Development, 3(6), 6544–6551. https://doi.org/10.46932/sfjdv3n6-013

Abstract

En este artículo se presentan las implicaciones en la integración de las TIC/TAC en la Educación, herramientas que han transformado la forma de enseñar y aprender dentro y fuera del aula, considerados como recursos orientados en el proceso de enseñanza y aprendizaje para promover y desarrollar en el alumno competencias digitales. Para ello, se hace un previo estudio de la integración de las TIC en el ámbito de la educación, cuyas tecnologías representan un contexto de innovación educativa, mismas que nos han conducido a las TAC, que sin la disposición y dedicación de los docentes no sería posible compartir dichas herramientas dentro del aula.

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n6-013
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