EIE 2015-2020 (Estudio de Caso) un proyecto trasversal de innovación pedagógica para transformar los modelos de enseñanza-aprendizaje
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Keywords

diseño
cultura
metodología
pedagogía
competencias
proyectos
edición
magazine
divulgación

How to Cite

Rubiño, D. L. ., & Jiménez, J. A. (2022). EIE 2015-2020 (Estudio de Caso) un proyecto trasversal de innovación pedagógica para transformar los modelos de enseñanza-aprendizaje: EIE 2015-2020 (Case Study) a cross-cutting pedagogical innovation project to transform teaching-learning models. South Florida Journal of Development, 3(2), 2279–2300. https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-054

Abstract

La publicación impresa de la revista El Intercambiador Express (EIE) es la punta del iceberg de un proyecto de innovación pedagógica que reúne un conjunto de actividades en torno a este proyecto editorial. Podría definirse como un "proyecto de proyectos" que recoge los resultados de diversos talleres, clases magistrales y conferencias (sobre recursos creativos, gráficos, maquetación, tratamiento de imágenes, contenidos...) en torno a esta edición periódica. Un modelo educativo basado en retos concretos que incluye un amplio abanico de competencias transversales y una gestión real con entidades y profesionales del sector. El siguiente artículo es una reflexión crítica sobre las particularidades de este proyecto de innovación educativa, desarrollado en el marco de las enseñanzas artísticas superiores de diseño e iniciado en 2015 en el ámbito de las enseñanzas artísticas superiores, como complemento no reglado al aprendizaje del alumnado y con el objetivo de servir de marco de experimentación permanente sobre un proyecto real en torno al análisis y la difusión del diseño. El Intercambiador Express es una herramienta pedagógica extracurricular que permite a los estudiantes de diferentes disciplinas reunirse en un proyecto transversal, trabajar de forma colaborativa, demostrar roles para poner en práctica procesos de trabajo y metodologías de diseño, asumiendo así el compromiso y la corresponsabilidad que ello conlleva. la ejecución de un proyecto real.

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-054
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